Что такое "Лингвокарты"?
Это материал для закрепления темы "Средства художественной выразительности". Подойдет для отработки задания 26 ЕГЭ и заданий 7, 8 ОГЭ.
В комплекте целых 100 карт с предложениями, в которых использованы средства выразительности. Задача ученика – определить, какое это средство.
С этими картами можно поиграть в дурака, шведский стол и другие игры.
Вместо обычных мастей:
Эта игра расшевелит самого равнодушного ученика. Он будет очень стараться вспомнить средства выразительности, чтобы не ошибиться и не проиграть. И вообще занятие станет более динамичным и интересным.
В состав комплекта входят:
Цена: 300 руб.
mogu-pisat.ru/kurs/prezent/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=11128086
Лингводомино
Что такое "Лингводомино"? Это набор для игр в "домино" на уроках русского языка. Состоит из 7 комплектов карточек и предназначен для закрепления таких сложных тем, как:
Материал подойдет для закрепления вышеперечисленных тем уже начиная с 4 класса и для отработки задания 5 ОГЭ и заданий 11, 12 и 15 ЕГЭ.
Для учителя это набор хорош еще и тем, что он многоразовый и экономит бумагу. Распечатав несколько комплектов, можно использовать их долгое время с разными учениками.
В состав комплекта входит:
Игра построена по принципу "домино". Каждая карточка-фишка является продолжением предыдущего слова. Например: старт–ТА; ЮЩИЙ–стро; ящий–ДЫШ. Неоходимо к началу слова подобрать верное (без орфографической ошибки) продолжение.
Подходит для индивидуальной, парной и командной работы в классе.
Алгоритм применения игры в командной работе:
Формат электронной версии: pdf.
Цена: 300 руб.
mogu-pisat.ru/kurs/prezent/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=11605940
Общая стоимость: 300+300=600 руб.
Это материал для закрепления темы "Средства художественной выразительности". Подойдет для отработки задания 26 ЕГЭ и заданий 7, 8 ОГЭ.
В комплекте целых 100 карт с предложениями, в которых использованы средства выразительности. Задача ученика – определить, какое это средство.
С этими картами можно поиграть в дурака, шведский стол и другие игры.
Вместо обычных мастей:
- приемы
- тропы
- синтаксис
- лексика.
Эта игра расшевелит самого равнодушного ученика. Он будет очень стараться вспомнить средства выразительности, чтобы не ошибиться и не проиграть. И вообще занятие станет более динамичным и интересным.
В состав комплекта входят:
- инструкция к игре (1лист А4);
- карты с тропами, приемами, синтаксическими и лексическими средствами (12 листов А4). Карты можно распечатать как на цветном, так и на черно-белом принтере.
- рубашка карт (1 лист А4)
- ответы (1 лист А4).
Цена: 300 руб.
mogu-pisat.ru/kurs/prezent/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=11128086
Лингводомино
Что такое "Лингводомино"? Это набор для игр в "домино" на уроках русского языка. Состоит из 7 комплектов карточек и предназначен для закрепления таких сложных тем, как:
- Личные окончания глаголов;
- Суффиксы действительных причастий настоящего времени;
- Суффиксы действительных причастий прошедшего времени;
- Суффиксы страдательных причастий настоящего времени;
- Суффиксы страдательных причастий прошедшего времени;
- Н и НН в отыменных прилагательных;
- Суффиксы –ив и –ев в именах прилагательных.
Материал подойдет для закрепления вышеперечисленных тем уже начиная с 4 класса и для отработки задания 5 ОГЭ и заданий 11, 12 и 15 ЕГЭ.
Для учителя это набор хорош еще и тем, что он многоразовый и экономит бумагу. Распечатав несколько комплектов, можно использовать их долгое время с разными учениками.
В состав комплекта входит:
- инструкция к игре (1лист А4);
- 7 комплектов карточек (21 лист А4). Каждый комплект состоит из 48 слов-карточек (3 листа А4), имеет свой цвет и относится к одному правилу. Всего в игре 336 карточек. Их можно распечатать как на цветном, так и на черно-белом принтере;
- ответы (1 лист А4).
Игра построена по принципу "домино". Каждая карточка-фишка является продолжением предыдущего слова. Например: старт–ТА; ЮЩИЙ–стро; ящий–ДЫШ. Неоходимо к началу слова подобрать верное (без орфографической ошибки) продолжение.
Подходит для индивидуальной, парной и командной работы в классе.
Алгоритм применения игры в командной работе:
- Класс делится на команды. Каждой раздается комплект карточек на одно и то же правило (поэтому лучше распечатать по комплекту на команду).
- Задача соревнующихся: быстрее соперников и без ошибок (или с наименьшим количеством ошибок) соединить все карточки комплекта от старта до финиша.
- Все участники команды кладут по одной карточке (можно усложнить тем, что нужно объяснить свой выбор, вспомнив правило).
- Цепочки из слов могут быть разными у команд, так как вариантов подходящих карточек может быть несколько. Главное прийти от СТАРТА к ФИНИШУ.
- В конце игры учитель проверяет, правильно ли соединены все карточки комплекта. Для этого можно воспользоваться ответами, которые представлены в наборе.
- Варианты окончаний ат/ят, ут/ют. Детям необходимо вспомнить орфограмму «ча-ща, чу-щу»;
- Вид глагола. Например: «обидит» от глагола «обидеть», а не «обижать»;
- Карточки должны совпадать и по единственному, и по множественному числу.
Формат электронной версии: pdf.
Цена: 300 руб.
mogu-pisat.ru/kurs/prezent/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=11605940
Общая стоимость: 300+300=600 руб.
Для просмотра скрытого содержимого необходимо Войти или Зарегистрироваться.