Огромный склад приватных материалов
Крупнейшая база обучающих инфопродуктовв сети. Более 50000 редких курсов, вебинаров, тренингов, мануалов, схем заработка, книг
Открыть доступ

Об особенностях взаимного анализа. Может ли пациент "лечить" своего аналитика? [EduNote] [Елизавета Макарова]

Bot

Администратор
Команда форума
Регистрация
23 Янв 2020
Сообщения
135,340
Реакции
343
Баллы
83
Складчина: Об особенностях взаимного анализа. Может ли пациент "лечить" своего аналитика? [EduNote] [Елизавета Макарова]

На данном вебинаре мы поговорим о такой самобытной фигуре как Шандор Ференци, его анализе у Фрейда и обсудим, какой вклад в современный психоанализ внесли его рассуждения об отношениях между пациентом и психоаналитиком.

Шандор Ференци – венгерский врач и психоаналитик, ученик и анализанд Фрейда, основатель Венгерского психоаналитического общества. Он стал особенно известен благодаря теории об интроекции и травме, множественным модификациям и экспериментам с психоаналитической техникой.

Несмотря на то, что фактический (на кушетке) психоанализ между Ференци и Фрейдом был не таким продолжительным, он осуществлялся и в постоянных переписках, насчитывающих более 2000 писем.
Долгое время Шандор являлся наиболее преданным и увлеченным учеником Фрейда, однако, столкнувшись с непринятием теоретических воззрений и с незамечанием негативного переноса в терапии, он разочаровался в психоаналитической технике Фрейда, что привело к необходимости пересмотра многих основных положений психоанализа.

Несмотря на критический обзор собственной техники "взаимного анализа", в заключении которого Ференци всё же решил отказаться от такого инструмента, многие его открытия были использованы в дальнейшем и сейчас заложены в фундамент таких направлений как интерсубъективный и реляционный психоанализ.

Вместе с участниками вебинара познакомимся с особенностями и ограничениями техники "взаимный анализ" и подумаем, насколько сейчас она применима в реальной практике.

Данный вебинар включает в себя две части: практическую и теоретическую. Первая часть посвящается докладу ведущего, который составляется на основе обзора на заявляемую книгу, а также включает в себя теоретическое введение в тему встречи. Практическая часть подразумевает дискуссию со слушателями, обмен практическим опытом, обсуждение клинических виньеток и совместное решение этических дилемм.

На вебинаре будут рассмотрены следующие темы и вопросы:

  1. Какой психоанализ сложился между Фрейдом и Ференци и почему он так сильно повлиял на изменение техники со стороны Шандора?
  2. Как был придуман взаимный анализ и к каким результатам привел?
  3. Как открытия Ференци повлияли на современный психоанализ (в частности, на интерсубъективный и реляционный психоанализ)?
  4. Возможен ли в современной практике взаимный анализ в каком-то из своих проявлений?
  5. Роль самораскрытия в психотерапии.
В рамках встречи мы будем опираться на следующую литературу: *"Клинический дневник" Ш. Ференци.
Для кого:

  • для начинающих психотерапевтов разных модальностей, желающих разобраться в теме "этики" и укрепить свою профессиональную идентичность;
  • для опытных специалистов, которые хотят прояснить нюансы и переосмыслить свою работу;
  • для клиентов психологов, чтобы уметь предупреждать эксплуатацию со стороны терапевта;
  • для всех, интересующихся тематикой встреч.
Мероприятие проводит:
Макарова Елизавета Владимировна - Психоаналитический и экзистенциальный психолог, педагог-психолог, частнопрактикующий специалист. Работает с подростками, взрослыми и пожилыми людьми в рамках долгосрочной терапии.
4 марта 2025 г. Длительность встречи: 1,5 ч.
Цена: 1250 руб.

 

О нас

  • Ресурс посвященный информационным продуктам. Курсы, тренинги, книги, уроки, гайды, материалы на различные тематики.

Меню